Курс коучинга необходим: руководителям организаций и подразделений, консультантам, психологам и психотерапевтам, тренерам.
В результате обучения коучингу Вы:
- осознаете значение и возможности коучинга для собственного бизнеса (бизнес-коучинг), своей профессиональной деятельности, для каких задач и в каких случаях он наиболее эффективен;
- научитесь развивать личные качества, необходимые для эффективного осуществления коучинга;
- поэтапно овладеете умением осуществлять управление в стиле «коучинг»: постановку целей, анализ реальности, определение возможностей, принятие решений;
- освоите технологии самокоучинга (как планировать и осуществлять изменения в своей жизни);
- освоите проведение сессий коучинга (индивидуальных и с группой участников).
Преимущества курса:
- программа ориентирована на достижение Ваших целей в каждой из сфер жизни;
- цели, поставленные в течение курса коучинга, достигаются в процессе обучения с легкостью и радостью;
- программа построена таким образом, что Вы сможете начать проводить консультации уже с третьего модуля;
- каждый участник проходит индивидуальные коуч-сессии и супервизии, что позволяет не только повысить эффективность обучения, но и отработать навык проведения коуч-сессий.
Преподаватели курса — коучи из Екатеринбурга и Санкт-Петербурга. По окончании выдается удостоверение о повышении квалификации.
Программа курса коучинга
Модуль 1. Определение возможностей для достижения целей.
- Креативность как способность. Различные способы поиска ресурсов.
- Законы процесса генерации идей.
- Значение креативности для работы коуча. Расширение собственных творческих возможностей. Исследование собственной креативности участниками группы.
- Интуиция и умение пользоваться ею в процессе коучинга.
- Создание условий для креативного процесса индивидуально и в группе.
- Основы работы в группе. Наблюдение за динамикой работы группы, анализ факторов, повышающих эффективность творческого процесса.
Консультирование.
Супервизия.
Модуль 2. Методика групповой работы. Коучинг проектов.
- Основные принципы. Организация как средство реализации личных целей сотрудников.
- Организация как интегральная система трех уровней: «Я» — личностный, «МЫ» — корпоративная культура, «ОНО» — «жесткие» элементы (структура, технологии и т.п.). Этапы организационного развития. Ценности организации.
- Основной контекст работы коуча в организации. Идеология коучинга и корпоративная культура организации.
- Организация как продолжение личности «первого лица». Работа коуча с «первым лицом» организации.
- Определение целей коучинга.
- Определение зон ответственности заказчика и коуч-консультанта.
- Формирование договора.
- Основные зоны «опасности» на этом этапе для заказчика и для коуча, способы их минимизации.
- Пошаговая методика коучинга проектов и проектных групп.
Консультирование.
Модуль 3. Коучинг команд.
- Законы развития команды. Базовые умения для управления командной работой.
- Кто участвует в этой работе — круг сотрудников.
- Формирование одинаково ясного понимания целей команды. Их конкретизация.
- Анализ реальной ситуации относительно поставленных задач. Технологии, используемые на этом этапе.
- Менеджерские инструменты анализа, используемые в коучинге.
- Управление конфликтами в команде. Использование энергии конфликта для достижения поставленных командных целей.
- Личность коуча и ее влияние на группу. Развитие способности управлять группой в условиях неопределенности, способности принимать решение быстро, выбирать соответствующую ситуации процедуру работы.
- Фасилитирование работы творческих групп, групп по внедрению.
- Коучинг делегирования полномочий и постановки задач.
Консультирование.
Модуль 4. Коуч как проводник изменений в организации.
- Изменения в организациях, их причины — внешние и внутренние. Зачем нужны изменения. Типичные сложности в управлении изменениями. Планирование изменений.
- Роль коуч-консультанта в изменениях — когда нужен и когда не нужен коуч. Коуч как «генеральный подрядчик». Коучинг как способ определения необходимой «дозы», способов осуществления изменений, баланса использования внутренних и внешних ресурсов.
- Внедрение изменений. Виды сопротивления изменениям, их причины. Способы преодоления сопротивления. Формирование мотивации к изменениям. Роль коучинга и обучения для внедрения изменений — чему и как учить.
- Опасности при внедрении изменений, пути их минимизации. Мониторинг результатов изменений. Роль коуча на этом этапе.
Консультирование.
Модуль 5. Внедрение коучинга в практическую деятельность организации.
- Коуч-консультант «внутри» организации — его роль, цели деятельности. С кем может работать внутренний коуч. Ожидаемые результаты его работы.
- Границы деятельности коуча.
- Необходимые условия, которые должны присутствовать в организации для успешной работы внутреннего коуча.
- Сочетание коучинга и наставничества, баланс, пропорции.
- Коучинг на рабочих местах сотрудников.
- Коучинг как стиль управления. Использование коучинга в практике менеджера. Для чего и с кем может быть использован коучинг, для какого класса задач.
- Обучение менеджеров коучингу — принципы построения программы.
- Внедрение коучинга в практическую деятельность организации — концепция «непрерывного улучшения».
Аттестация: демонстрационная коуч-сессия и дневник коуча.
Программа курса включает в себя:
— 100 академических часов очных занятий в форме семинара-тренинга (5 модулей по 20 часов);
— индивидуальные консультации с каждым участником после очередного модуля (по 1 часу 5 раз).
Время проведения: 9:00 — 17:00, один раз в месяц. Место проведения: г. Челябинск, пл. Революции, д. 7, 8 эт., (оф. центр «Скиф»).
Расходы на обучение включаются в состав общих расходов на основании пп. 1, 2, 3 п. 3 ст. 264 НК РФ.
Рассрочка платежа на время обучения. Возможность оплаты по наличному и безналичному расчету. Стоимость указана за один модуль.
Руководитель проекта: Татьяна Романовская
Телефон: 8 (351) 245-07-07, 245-03-03
E-mail:
shkola@u-b-s.ru
ICQ: 559-761-993
Адрес: г. Челябинск, пл. Революции, 7, 8 этаж.